Tepeb Certification Européenne de Technicien de la Performance Energétique du Bâtiment
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Cluster eco-énergies (France).Association du secteur de l’énergie et de l’éco-bâtiment. Les objectifs de ses 200 membres sont:•Le soutien du développement commercial et international des membres•La mise en place d’actions structurantes pour le développement du secteurContact: AO Marie-Soriya <msao@ecoenergies-cluster.fr> |
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GIP-FIPAG Groupement d’Intérêt Public – Formation et Insertion Professionnelles de l’Académie de Grenoble (France)Promoteur et pilote du projet.Présidé par le Recteur de l’académie de Grenoble, ilparticipe aux orientations académiques suivants 2 axes prioritaires :- Encourager le développement d’une société de la connaissance par une ouverture sur l’international et une mobilisation des moyens offerts par l’Union Européenne.- Favoriser l’expérimentation et l’innovation en matière de formation professionnelle et de relation formation-emploi.Le GIP FIPAG est régulièrement associé aux réflexions des directions régionales de l’emploi et de la formation de Rhône Alpes afin de repérer les forces et faiblesses des dispositifs de formation et de déterminer les actions nécessaires pour adapter l’appareil de formation aux besoins régionaux.Il est un outil de pilotage stratégique dans la mise en œuvre de nouveaux dispositifs de formation tout au long de la vie, au service d’une politique académique Nationale et Européenne.Le GIP FIPAG a conduit de nombreux projets de coopération éducative avec les pays de l’Union Européenne, l’Europe de l’est, mais aussi du Maghreb et de l’Asie du sud-est (TEMPUS, LEONARDO DA VINCI, MEDA…) Contact: anne.delaballe@ac-grenoble.fr |
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Greta Nord Isere (France)Organisme de formation continue. Le Greta Nord Isère forme depuis plus de 30 ans des ouvriers qualifiés et des techniciens dans les métiers du bâtiment, dans le cadre de contrat d’alternance et de la formation continue sur des programmes de formation de 7 à 1100h.Les intervenants du service bâtiment sont formés pour accompagner les stagiaires dans leur apprentissage, tant sur le cœur de métier que sur les évolutions. Ils ont bénéficié de formations complémentaires pour appréhender les technicités et les connaissances liées au développement durable et à la performance énergétique.Contact: « Hervé Gavard » <herve.gavard@ac-grenoble.fr> |
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Schneider Electric France Energy Training – SEFET (France)Organisme de formation continue. Acteur majeur de la formation continue ans le domaine de la gestion de l’énergie et de l’électricité. SEFET contribue activement à la formation des professeurs de l’enseignement supérieur, des industriels et des futurs ingénieurs. Il exporte également son savoir-faire au-delà des frontières françaises, en Afrique notamment.Contact: Lionel Da Costa <lionel.da-costa@schneider-electric.com> |
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Syndicat des Energies Renouvelables (SER), FranceAssociation d’industriels et de professionnels des énergies renouvelablesSa vocation est de promouvoir les intérêts de ses 400 adhérents auprès des pouvoirs publics, du Parlement et de toutes les instances en charge de l’énergie, de l’industrie, de l’emploi et de la Recherche.Il dispose de plus de 20 comités techniques actifs dans l’ensemble des filières des énergies renouvelables, où s’élaborent les propositions de la profession.Contact: Axel Richard <axel.richard@enr.fr> |
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Beykoz University (Turquie)Ecole professionnelle de logistique de Beykoz. Organisme d’enseignement post-secondaireInstitution privée qui forme 3000 étudiants chaque année répartis dans 6 départements (facultés) tels que le commerce international, les relations publiques, la logistique, la gestion des énergies… Le département gestion des énergies, qui offre un cursus « énergies renouvelables ».Contact: « Ersin Sahin » <ersinsahin@beykoz.edu.tr> |
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BulgariaCentre pour le développement et l’Innovation (CDI), BulgarieEvaluateur. Les principales activités du CDI sont : l’implantation de pratiques et standards novateurs, la formation professionnelle, le management et l’évaluation de différents projets en collaboration avec des institutions nationales et internationales, l’élaboration de critères et de normes dans le domaine de la formation ainsi que dans les domaines de l’expertise et de la recherche.Contact: Zvetelina Kaneva <drkaneva@abv.bg> |
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FEMEVAL, Fédération patronale des entreprises du secteur de la métallurgie (Espagne)Elle est à la fois une organisation professionnelle et centre de formation. FEMEVAL compte plus de 3500 entreprises dont la plupart sont des PME appartenant à l’industrie de la métallurgie, du commerce et des secteurs des services dans les domaines suivant : énergie, Habitat, TIC, installations techniques telles que climatisation, plomberie, électricité, gaz… Son centre de formation propose des modules qui permettent la mise en oeuvre de la formation tout au long de la vie, l’adaptation aux besoins spécifiques des entreprises, l’accès aux qualifications professionnelles.Contact: María José Lladró Pérez <mjlladro@femeval.es> |
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Monsolar Ingenieros (Espagne)Entreprise du secteur des énergies et énergies renouvelables. Entreprise expérimentée dans la prestation de traitement de l’eau, du conseil en environnement pour la qualité de l’air intérieur, les énergies renouvelables et l’efficacité énergétique.Monsolar réalise des audits énergétiques des bâtiments qui visent à comprendre leur consommation et l’utilisation d’énergie ainsi que l’amélioration continue de l’efficacité énergétique de l’installation.Contact: Blay Carbonell <blai@monsolar.net> |
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TTE Technology Trade & Engineering (Turquie)Entreprise spécialiste de l’énergie solaire et éolienne. Ce sont 13 700 employés répartis dans 20 bureaux qui conçoivent des projets, élaborent des demandes de permis, réalisent et installent des équipements de production d’énergie solaire et éolienne.Contact: Ismail Kalkan <ismail.kalkan@tte.com.tr> |
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Université de GironaPartenaire, Etablissement d’Enseignement Supérieur. Etablissement public qui compte 1 300 professeurs et 12 000 étudiants, il regroupe 5 facultés, 2 écoles et 6 centres. Il participe au développement et au progrès de la société à travers la création, la transmission, la critique et la diffusion des connaissances liées aux sciences, la technologie, l’aide humanitaire, les sciences sociales et le les arts. Il constitue l’un des principaux moteurs économiques et culturels de Catalogne. L’université dispose d’un département de génie électrique, de l’électronique et de l’automatisation qui met en œuvre deux cursus: Energie renouvelables et Installation des énergies renouvelables, Conception et dimensionnement des installations d’énergie renouvelable.Contact: Maria Mercè Pareta Marjanedas <mm.pareta@udg.edu> |
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Teknikerler Birliği (Turqie)Association de techniciens Turcs |